第三代海洋馆的软环境；

1、称号“海洋科普教育馆；（要区别于城市的自然博物馆）

2、要和当地的科研与教育挂钩或国外的教育机构挂钩；（正真意义上的协作）

3、要正真意义上的得到教育资金的支持；（水电费、教育资金、）

4、标配“图书馆”；依据市内学生数量设置。要有一个真正意义上的海洋科普学问读书角，哪怕是角也要有图书看。

5、标配“海洋教室”；依据市内学生数量设置。要有海洋科普教室，这个海洋科普教室一定要有生物专家，最少是由教师授课。授课的内容一定要和教育部发布的教学大纲分歧的。

6、海洋馆标配“生物实验室”；依据市内学生数量设置。

7、标配、“生物教师”或义工生物专家。

8、要成立一个“城市海洋科普教育馆协会”、以个人名义需50人参与才干成立，或有20家企业参与才干成立。

9、海洋馆目前的发起单位有“中国水生野生哺乳动物协会”、“中国生物多样性与绿色开展资金会”、“北京自然博物馆”、“上海科技馆”、“丹青国际北京文化博览展现设计公司”等组成。